Le ministre de l’Éducation Nationale a dévoilé le 5 décembre une série de mesures, censées permettre de rehausser le niveau scolaire des petit·es Français·es.
81 % des filles aimeraient que le sujet des règles soit abordé à l’école lors de séances éducatives
L’association Règles Élémentaires s'attaque au tabou des règles à l’école et au mal-être des jeunes filles qui en découle.
Abaya à l’école : le Conseil d’État valide l’interdiction
Le Conseil d'Etat a décidé de valider l’interdiction de l’abaya dans les établissements scolaires publics, jugeant que cela « s’inscrivait dans une logique d’affirmation religieuse ».
Uniforme à l’école : le coup de gueule d’Éléonore Schmitt, porte-parole du syndicat Union Étudiante
Éléonore Schmitt, porte-parole du syndicat Union Étudiante, dénonce « une reprise des idées politiques vendues par l’extrême droite ».
Cinq questions sur l’interdiction de l’abaya à l’école
Alors que le ministre de l'Education nationale, Gabriel Attal, a annoncé vouloir interdire l'abaya à l'école, un décryptage s'impose sur ce sujet sensible.
Philippe Meirieu : « Ce n’est pas la longueur des vacances scolaires qui est néfaste, c’est l’absence d’activité »
On fait le point sur les vacances d’été avec Philippe Meirieu, chercheur en science de l'éducation et spécialiste de la pédagogie.
Noms d’établissements scolaires : où sont les femmes ?
D’après une étude du Conseil d’évaluation de l’école (CEE) publiée la semaine dernière, les noms de femmes restent largement minoritaires dans la dénomination des établissements scolaires publics.
Harcèlement scolaire : près de 8 jeunes français·es sur 10 déclarent avoir subi des violences à l’école
77 % des jeunes interrogé·es déclarent avoir subi des violences au sein de l’école. Soit près de huit sur dix.
Exclusion scolaire : efficacité, zéro pointé
Au croisement des sciences de l’éducation et de la sociologie, Julien Garric s’est intéressé à l’une des punitions utilisées dans le système éducatif français : l’exclusion ponctuelle de cours.
École : l’impact difficile du protocole sanitaire sur les élèves en situation de handicap
Si le protocole sanitaire mis en place par l'Éducation nationale dans les écoles est difficile pour tous·tes les élèves, il est, selon les parents et les associations, particulièrement compliqué pour celles et ceux en situation de handicap.